Au Togo, 2 284 grossesses précoces ont été enregistrées en milieu scolaire au cours de l’année académique 2024-2025. Une situation qui met en lumière les obstacles auxquels sont confrontées les adolescentes dans leur parcours éducatif. C’est dans ce contexte que s’est tenue le 31 octobre dernier à Lomé, la troisième édition de Ladies Movement. La rencontre soutenue par l’UNICEF a placé le maintien des filles à l’école et la lutte contre les violences basées sur le genre au cœur des échanges.
Placée sous le thème « Maintenir les filles à l’école et lutter contre les violences basées sur le genre en milieu scolaire », la rencontre a mobilisé plus de 300 jeunes, des représentants du gouvernement, des acteurs de la société civile et des partenaires techniques et financiers. L’ancienne Première ministre togolaise, Victoire Tomégah-Dogbé, était également présente en qualité d’invitée d’honneur.
À travers Ladies Movement, Elisabeth Apampa entend faire entendre la voix des adolescentes et mobiliser les acteurs publics et privés autour des difficultés qui compromettent leur avenir. Pour la promotrice de l’initiative, l’éducation, la sécurité et la participation des filles constituent des conditions essentielles au développement du pays.
« Nous ne pouvons parler du développement du Togo sans investir dans le potentiel des filles. Leur éducation, leur sécurité et leur leadership sont essentiels pour construire une société plus juste, plus inclusive et plus prospère », a déclaré la présidente de IYAWO, l’association qui organise Ladies Movement.
A cette édition, l’UNICEF a salué l’engagement. Pour Dr Erinna Corinne DIA, représentante résidente de l’organisation au Togo, investir dans les filles contribue directement au développement durable et à la construction d’une société plus équitable.
Grossesses précoces et violences, des défis persistants
Les échanges ont permis d’examiner plusieurs facteurs qui fragilisent le parcours scolaire des adolescentes. Les violences basées sur le genre, les grossesses précoces et les inégalités d’accès aux opportunités figurent parmi les principales préoccupations soulevées durant le forum.
Cinq panels ont réuni des spécialistes de l’éducation, de la santé, de la justice, de l’entrepreneuriat, des médias et de la société civile. Les discussions ont notamment porté sur les mécanismes de prévention des violences, la promotion du leadership féminin et la création de perspectives économiques et sociales pour les jeunes filles.
Les participants ont formulé plusieurs recommandations destinées à améliorer la protection des adolescentes et à favoriser leur maintien dans le système éducatif. Ils ont également insisté sur la nécessité d’une implication accrue des familles, des établissements scolaires, des communautés et des pouvoirs publics.
Selon les différents acteurs, la protection des filles et leur réussite scolaire ne peuvent reposer sur les seules initiatives associatives. Elles nécessitent une action concertée de l’ensemble des acteurs concernés.
Louis KAMAKO
